,,Marzec ma ogromny garniec.
Miesza w nim przez całe noce,
Wieje w garncu nieustannie
Syczy cos i bulgocze.
– Powiedź, Marcu,
Co masz w garncu?
– Mam składniki różnorodne:
Wiatry ciepłe, wiatry chłodne,
Chmury, słońce, śnieg i wodę
z nich przyrządzam Wam pogodę.’’
I tak w tym tygodniu powitaliśmy nowy miesiąc, który póki co przynosi nam trochę zimy, trochę wiosny i nie bardzo może się zdecydować z tą pogodą 😉
Ale nasze przedszkolaki i szkolniaki w każdej pogodzie odnajdą coś fajnego! Spacery i wyjścia na plac zabaw zawsze przynoszą wiele radości!
A teraz sprawdźmy co ciekawego wydarzyło się w poszczególnych grupach 😉
W tym tygodniu Śnieżynki lepiły, sypały i malowały. Tydzień sensoryczny zdecydowanie spodobał się dzieciom. Śnieżynki szukały skarbów zakopanych w piasku, przelewały wodę szykując magiczne butelki. Wędrowały po ścieżce sensorycznej, ozdabiały obrazki kolorowym ryżem. Przy okazji świetnej zabawy sensorycznej dzieci utrwalały nazwy i wygląd figur geometrycznych (trójkąt, prostokąt, kwadrat) Na zakończenie tygodnia Śnieżynki czekała niespodzianka-nowe zajęcia! Maluszki zaczynają swoją przygodę z Przedszkoliadą, a sądząc po ich ogromnych uśmiechach, będzie to wspaniała zabawa!
W tym tygodniu Słoneczka omawiały zwierzęta hodowane w warunkach gospodarczych. Dzieci poznały adekwatne rasy zwierząt oraz warunki sprzyjające hodowli. Słoneczka rozmawiały o mleku i produktach pochodnych. Poznały także inny produkt spożywczy-ryż. Dokonywały oceny sensorycznej produktów. Coraz więcej jest słonecznych dni – wszystkie dzieci czekają i uczą się piosenek przygotowanych na nadejście wiosny.
W grupie Kropelek jak zwykle dużo się działo! Dzieci sprawdzały swoje zmysły przez próbowanie owoców z zawiązanymi oczami, sprawdzały jaki kolor powstanie z połączenia ze sobą dwóch barw oraz patrzyły przez różowe okulary. Na zajęciach z języka angielskiego utrwalały poznany materiał i świetnie się przy tym bawiły.
Mgiełki kontynuowały temat “oszczędzania”, poznały wybrane monety i banknoty, utwierdziły się w przekonaniu, że warto oszczędzać oraz zastanawiały się na co można wydać zaoszczędzone pieniądze. Pomysłów nie było końca ;). Poza tym dowiedziały się jakie zwierzęta mieszające w Afryce, a jakie w Polsce. Próbowały i rozpoznawały różne owoce, zajadały się sałatką owocową i szaszłykami. Grały na bębenkach i w “króla Maku Maku”. Na koniec tygodnia wykonały papierowe pingwiny, które można podziwiać na tablicy przed salą. To był udany tydzień.
Pierwszy tydzień marca Promyczki rozpoczęły od rozmów o kosmosie. Obserwowały niebo, poszerzały wiedzę o Układzie Słonecznym. Dowiedziały się jaka jest różnica między astronomem, a astronautą. A w piątek zbudowały rakietę i odbyły niezapomniany lot w kosmos.
Przez cały tydzień Gwiazdki rozmawiały na temat “jak można zdobywać wiedzę”. Dzieci dowiedziały się, co służy do obserwacji nieba, czym zajmuje się astronom oraz czym można polecieć w kosmos. Gwiazdki wspólnie wykonały pracę techniczno – plastyczną (rakietę). Poznały nazwy planet w Układzie Słonecznym, oraz stworzyły makietę układu słonecznego . W tym tygodniu poznały głoskę p. Szukały przedmiotów, których nazwy zaczynają się tą głoską. Ustawiały przedmioty po kolei, używając podczas liczenia liczebników porządkowych. Wspólnie słuchały piosenki „Mali wynalazcy” oraz uczestniczyły w zabawach ruchowych i muzycznych z wykorzystaniem gumy animacyjnej.
W minionym tygodniu Chmurki rozmawiały o zmianach zachodzących wiosną w przyrodzie. Podkreślały nieprzewidywalność wiosennej pogody, również na podstawie przysłów i powiedzeń o wiośnie. Podczas eksperymentów dzieci miały okazję utrwalić informacje dotyczące objętości cieczy. Przypomniały literę W na przykładzie wyrazu wazon i wykonały wiele ćwiczeń utrwalających sposób jej pisania oraz miejsce w liniaturze. Tworzyły zbiory różnych przedmiotów, klasyfikując je ze względu na określone cechy. Uczestniczyły w wielu zabawach ruchowych, również z towarzyszeniem piosenek w języku polskim i angielskim. Uczyły się śpiewać piosenkę Marcowa pogoda.
W tym tygodniu dzieci z klasy I rozmawiały o kosmosie i planetach, a drugoklasiści poznawali zalety muzyki. Uczniowie wraz z Paniami wykonały wspólną “Słoneczną” rakietę kosmiczną. W ramach współpracy z Książnicą Podlaską filia nr 17 prace plastyczne dzieci z naszej szkoły znalazły się w gablotce osiedlowej biblioteki i były podziwiane przez młodych czytelników.
To by było na tyle jeśli chodzi o miniony tydzień.
Życzymy Państwu dobrego i słonecznego tygodnia! Do zobaczenia w przedszkolu i szkole 😉